Дата народження: 24 лютого 1973 року.

Освіта:  вища.

Стаж педагогічної діяльності :19 років

Кваліфікаційна категорія : вища

    Закінчила в 1995 році Черкаський державний педагогічний інститут ім. 300 – річчя возз’єднання України з Росією  за  спеціальністю «Вчитель російської мови та літератури».

  В цьому ж навчальному закладі  навчалася на факультеті додаткових професій  і отримала  диплом   за спеціальністю «Шкільний бібліотекар».    

  Працюю в Балаклеївській загальноосвітній школі І – ІІ ступенів № 2 вчителем російської мови та зарубіжної літератури. Займаю посаду заступника директора школи з навчально – виховної роботи.   

  Професійну діяльність спрямовую на реалізацію науково – методичної проблеми: 

«Розвиток пізнавальної діяльності учнів на уроках зарубіжної літератури та російської мови шляхом використання елементів інноваційних технологій навчання».

Мої педагогічні доробки надруковані на сайтах:     «Методичний портал - net"  ,    "Методичний портал - com" , "Урок", "Шкільне життя", "Учительський журнал - online", "Записник сучасного вчителя".

• Семінарі обласних педагогів – тренерів Програми «Сприяння просвітницькій роботі «Рівний – рівному» серед молоді України щодо здорового способу життя» (2003 рік)
• Семінарі – тренінгу з упровадження гендерної освіти у навчально – виховний процес сучасного  навчального закладу (2012 рік)
• Навчальному семінарі за темою «Методика викладання курсу за вибором «Уроки для стійкого розвитку» (2012 рік)
• Інтернет – семінарі «Шляхи реалізації Гуманної Педагогіки в освітньому процесі загальноосвітнього навчального закладу» (2013 рік)
• Обласній виставці "Освіта Черкащини - 2014" (2014 рік)
• Вебінарі видавничої групи «Основа» «Ресурси мотивації педагога та учня» (2015 рік)
• Вебінарі видавничої групи «Основа»  «Професія майбутнього – вчитель» (2015 рік)
• Науково-практичній  Інтернет-конференції  «Виховний процес у навчальному закладі як цілісна система: теорія та практика» (2015 рік)

• Вебінарі видавничої групи «Основа» «Як насмілитися змінити школ у із середини? Створімо алгоритм дій разом…» (червень 2016)

• Вебінарі видавничої групи «Основа» "Інтерактивний стиль навчання за технологією “Кілька мишей” (червень 2016_

• Вебінарі видавничої групи «Основа» "Як навчити учнів творити, або Рецепти творчого навчання" (червень 2016)

• Вебінарі видавничої групи «Основа» "Навчання читанню легко. Власна кольорова методика" (червень 2016)

• Вебінарі видавничої групи «Основа» "Хмарні технології на уроках української мови та літератури" (червень 2016)

• Вебінарі видавничої групи «Основа» "Креативність як засіб досягнення успіху дитини" (червень 2016)

• Вебінарі видавничої групи «Основа» "Освіта, яка змінює світ – світ вчителя, батьків та учнів" (червень 2016)

• Вебінарі видавничої групи «Основа» "Рецепти від “классної” мами. Про спільносправу та клас як родину" (червень 2016)

• Вебінарі видавничої групи «Основа» "Міжпредметні зв’язки, або Як подружити ліву і праву півкулі" (червень 2016)

• Вебінарі видавничої групи «Основа» "Перевернутий клас" (червень 2016)

• Вебінарі видавничої групи «Основа» "Робота з обдарованими дітьми в сучасній школі" (червень 2016)

• Вебінарі видавничої групи «Основа» "Від інфографіки до ментальних карт на уроках хімії" (червень 2016)

• Вебінарі видавничої групи «Основа» "Онлайн-сервіси для створення дидактичних матеріалів (карточки, кросворди, пазли)" (червень 2016)

• Вебінарі видавничої групи «Основа» "Букслем, буктуб, лонгрид...: популяризуємо книгу і читання у веб-середовищі" (червень 2016)

• Вебінарі видавничої групи «Основа» "Конструктор уроку з ігровими технологіями" (червень 2016)

• Вебінарі видавничої групи «Основа» "Методики та техніки формування ефективного мислення у дітей" (червень 2016)

• Вебінарі видавничої групи «Основа» "Критичне оцінювання ресурсів інтернету в навчальній діяльності"" (червень 2016)

• Вебінарі видавничої групи «Основа» "Як спілкуватися, щоб тебе чули" (червень 2016)

• Вебінарі видавничої групи «Основа» "Де знайти натхнення? Розвиток творчих здібностей вчителя" (червень 2016)

• Вебінарі Консалтингового оцентру"Перспектива" "Права вчителя - як захистити себе" (червень 2016)

• «Права вчителя – як захистити себе»         (7 липня 2016 р.)

  «Діти і папери: залишити, змінити, скасувати?»      (11 жовтня 2016 р.)

  «Технологія складання індивідуальної програми розвитку дитини в умовах інклюзивного середовища» (12 жовтня 2016 р.)

  «Компетентності як стратегія життєвого успіху»     (25 жовтня 2016 р.)

  «Веб – квести в позакласній роботі»          (25 жовтня 2016 р.)

  «Технологія розвитку критичного мислення: таксономія Блума та багаторівневе опитування» (26 жовтня 2016 р.)

  «Теорія поколінь»             (26 жовтня 2016 р.)

  «Ключові компетентності в навчальному процесі»  (26 жовтня 2016 р.)

  «Формування критичного мислення на уроці»        (26 жовтня 2016 р.)

  «Технологія індивідуальних пізнавальних стратегій»            (26 жовтня 2016 р.)

  «Сервіси для роботи з віртуальними інтерактивними дошками»      (26 жовтня 2016 р.)

  «10 ключових компетентностей нової української школи» (26 жовтня 2016 р.)

  «Вічні образи в літературі (В. Шекспір «Ромео і Джульєтта», М. Сервантес «Дон Кіхот»).         (26 жовтня 2016 р.)

  «Развитие через игру»    (27 жовтня 2016 р.)

  «Українська мова. Односкладне речення. 8 клас» (31 жовтня 2016 р.)

  «Актуальні питання управління навчальним закладом в умовах децентралізації»      (3 листопада 2016 р.)

  «Русский язык 8 (8) «Односоставные предложения»           (2 листопада 2016 р.)

  «Охорона праці у навчальному закладі»   (10 листопада 2016 р.)

При викладанні зарубіжної літератури в 5 - 9 класах та російської мови в 5 - 7 класах користуюся матеріалами: